Sexuální výchova: Porovnání verzí
Smazaný obsah Přidaný obsah
typo značka: editace z Vizuálního editoru |
počeštění |
||
Řádek 4:
== Výhody ==
Z [[Výzkum|výzkumů]] vyplývá, že [[Dítě|děti]] i [[Puberta|dospívající]] preferují jako zdroj sexuální výchovy [[Rodičovství|rodiče]], proto je rodinné prostředí nejvhodnějším místem pro
* Pochopení [[Biologie|biologických]] rozdílů mezi muži a ženami. Již malé děti si uvědomují své tělo, stejně jako těla ostatních a rodiče v otázkách o lidském těle nesmí hledat sexuální podtext.<ref>Trojan, O. (1994). ''O čápech a vranách, aneb jak nejlépe mluvit s dětmi o sexu.'' Havlíčkův brod: Fragment</ref>
* Spojení sexuality s láskou. Děti mají být poučeny o tom, že mají zahájit sexuální život teprve ve stabilním a důvěrném partnerském vztahu. Toto poučení vede k tomu, že si [[sex]] spojuje s láskou a ne pouze s povrchním okouzlením.<ref name=":1">Burdová, I. (2011). ''Jak s dětmi mluvit o sexu, manželství a rodičovství.'' Brno: Jiří Bauer ve spolupráci s Výborem na ochranu rodičovských práv.</ref><ref name=":2">Laaser, M. (2004). ''Jak mluvit s dětmi o sexu''. Praha: Samuel.</ref>
| |||