Wikipedie

Inteligenční kvocient: Porovnání verzí

Interaktivně procházet historii
← Přejít na předchozí porovnáníPřejít na další porovnání →
Smazaný obsah Přidaný obsah
VizuálníWikitext
→‎Definice a význam: vztah IQ a vzdělání
Unloose (diskuse | příspěvky)
1 242 editací
Vrácení zpět na verzi 20791054 s ohledem na WP:VV.
značka: ruční vrácení zpět
Řádek 17:
Protože [[inteligence]] má přibližně [[normální rozdělení]], asi 70 % lidí má hodnotu IQ 85–115. IQ 115–130 má přibližně 13 % populace a nad 130 už jen necelé 2 % obyvatel Země. Podobné rozložení nalezneme i u nižších hodnot IQ (tedy 70–85 má asi 13 % populace a méně než 70 opět méně než 2 %) – tyto hodnoty jsou pouze orientační, ve skutečnosti se mírně liší. Skóre pod 70 body se nazývá [[mentální retardace]], samotný inteligenční kvocient ovšem podle [[Mezinárodní klasifikace nemocí]] není jediným kritériem pro tuto diagnózu, důležité jsou i [[adaptační funkce]], samostatnost a jiné.
 
[[IQ test|Testování inteligence]] se používá zejména u dětí a studentů k predikci možných studijních problémů nebo naopak ke zjištění studijního potenciálu. NevýhodouU tohotomatematických přístupuschopností je ale fakt,[[magnetická žerezonance]] IQk sepredikci mezilepší dětstvímnež aIQ pubertoutesty (14.či rok věku) často značně mění - vzrůstá jeho trvale dědičná složkatesty z téměř nuly u batolat a ~ 30 % u dětí na přelomu školkymatematiky.<ref>http:/školy k 75 % a více po 18/medicalxpress. roku životacom/news/2015-08-brain-scans-math-kids-skill.html Toto- jeBrain předevšímscans způsobenobetter postupnouforecast expresímath genů,learning kdein ukids dětíthan nejsoudo zdalekaskill všechnytests, genystudy aktivní. Změření IQ u rodičů je pak přesnější než predikce IQ dítěte v dospělosti z testování v 6. roku života.finds</ref> Určitá hodnota IQ nemusí hrát v životě člověka podstatnou roli a nesvědčí o jeho [[charakter]]u. DědičnostUkazuje dosaženéhose vzdělánítaké, veže smysluschopnost získáníodolat titulupokušení je asipro 30studijní %,výsledky dědičnostlepší vzdělánínež ve smyslu osvojených dovedností a vědomostí je 50 až 60 %IQ.<ref>http://www.national-geographic.cz/detail/odolat-ci-neodolat-pokuseni-43018/ IQ- má tak pouze středně silný vztah ke vzdělání ve smyslu získání tituluOdolat, aleči jehoneodolat vztah k dovednostem a vědomostem je silný.pokušení?</ref>
 
== Stupně mentální retardace ==
Citováno z „https://cs.wikipedia.org/wiki/Inteligenční_kvocient“