Gymnázium Svitavy: Porovnání verzí

 

Součástí školy je Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky (organizování kurzů cizích jazyků a zkoušek Čeština pro cizince)a školní jídelna.

 

'''Charakteristika studia'''

 

Škola se může pochlubit dlouholetou výraznou úspěšností při přijímacím řízení zájemců o vysokoškolské studium – úspěšnost se každoročně pohybuje mezi 91 – 95 %.

 

'''Stavebně-technická charakteristika školy'''

 

Volný čas mohou žáci trávit ve studovně, jejíž součástí je knihovna, k dispozici je audiovizuální technika včetně multimediálního počítače se skenerem a tiskárnou. Škola zabezpečuje pitný režim.

 

'''Personální charakteristika školy'''

 

Všichni kmenoví pedagogičtí pracovníci splňují podmínky kvalifikace pro výkon povolání učitele na gymnáziu. I přes plnou aprobovanost je pro vedení gymnázia prioritní další vzdělávání učitelů, ať už formou studia na rozšíření aprobace, dlouhodobými kursy nebo jednorázovými akcemi. V rámci pracovních povinností jsou pedagogové pověřeni dalšími činnostmi, jako například výchovným poradenstvím, správou počítačové sítě a metodikou ICT, vedením metodických orgánů, třídnictvím, prevencí sociálně-patologických jevů, řízením knihovny, správou kabinetů a sbírek atp.

 

'''Dlouhodobé projekty, mezinárodní spolupráce'''

 

Škola a její žáci se pravidelně zapojuje do řady projektů – místních, regionálních nebo celostátních. Mezi nejúspěšnější aktivity patří zapojování žáků školy do ekologických projektů (např. projekty Tereza), do projektů se vztahem k holocaustu nebo regionálním dějinám (Krajina za školou), do projektu spolupráce se svitavskou základní školou speciální nebo do projektu vydávání školního časopisu.

 

'''Spolupráce s rodiči a jinými subjekty'''