Anton Webern: Porovnání verzí

Smazaný obsah Přidaný obsah
MelancholieBot (diskuse | příspěvky)
Řádek 6:
Anton Webern se narodil 3. prosince v roce [[1883]] ve Vídni jako '''Anton Friedrich Wilhelm von Webern'''. Jak '''''von''''' v jeho jméně ukazuje (ačkoliv ho později nepoužíval), pocházel tento skladatel z [[Aristokracie|aristokratické]] rodiny. Jeho otec, Karl von Webern, pracoval jako důlní [[inženýr]] a rodina měla majetek v [[Korutany|Korutanech]]. V roce [[1894]] se rodina Webernových odstěhovala do [[Klagenfurt]]u, kde Anton mimojiné začal navštěvovat [[gymnázium]] a dobrou [[střední škola|střední školu]]. Naučil se zde hrát na [[housle]] a [[violoncello]] a projevil se u něj silný celoživotní zájem o [[Gustav Mahler|Mahlerovu]] hudbu, kterou studoval s klavírních přepisů.
 
První jeho písně začaly vznikat v jeho sedmnácti letech a o rok později, u příležitosti svého ukončení školy dostal od svého otce darem cestu do Bayreuthu, kde právě probíhal [[Richard Wagner|Wagnerův]] festival. Přibližně v této době byl Karl von Webern jmenován do vládní funkce ve Vídni a s určitým váháním nakonec dovolil, aby jeho syn Anton začal studovat hudbu na vídeňské univerzitě a získal doktorát. Zde od roku [[1902]] až do té doby, než získal tytiltitul doktor [[Filosofie|filozofie]], což bylo v roce [[1906]], budoucí skladatel zpíval v univerzitním sboru, studoval běžné akademické obory hudbních věd, konkrétně [[harmonie|harmonii]] a [[kontrapunkt]] a napsal doktorskou práci o hudbě vlámského renesančního skladatele [[Heinrich Isaac|Heinricha Isaaca]] (* asi [[1450]] - † [[1517]]).
 
Ve věku dvaceti let, v roce [[1904]] se v [[Berlín]]ě seznámil se skladatelem Hansem Pfitznerem (* [[1869]] - † [[1949]]), ale Webernovi se nelíbila jeho prozíravost vůči Mahlerově hudbě, a tak se vrátil do Vídně. Zde se na [[podzim]] téhož roku vydal s několika pracemi za skladatelem [[Arnold Schoenberg|Arnoldem Schoenbergem]], který si ho později vybral mezi své žáky. Tento vlivný a charismatický skladatel byl jen o devět let starší než Webern, ale byl již brilantním, ač dominantním učitelem a mladšího Antona naprosto ohromil. Později vzdal svému učiteli, který mu pomohl nalézt vlastní hudební osobnost a získat kompoziční techniky k jejímu vyjádření, hold.