Humanismus: Porovnání verzí
Smazaný obsah Přidaný obsah
Bez shrnutí editace značky: možný vandalismus editace z mobilu editace z mobilního webu |
Bez shrnutí editace značky: možný vandalismus editace z mobilu editace z mobilního webu |
||
Řádek 1:
[[Soubor:Pinturicchio - No. 3 - Frederick III Crowning Enea Silvio Piccolomini with a Laurel Wreath (detail) - WGA17793.jpg|náhled|Humanista Enea Silvio Piccolomini, budoucí papež [[Pius II.]], je roku 1442 korunorjdhdhsjvxhdhdhdhdjdhdhdhfhfhfduduván jako [[poeta laureatus]] císařem [[Fridrich III. Habsburský|Fridrichem III.]] (freska z dómské knihovny v Sieně, autorem je [[Pinturicchio]]) ]]
'''
Základem humanismu bylo literárně orientované vzdělání. Humanisté prosazovali radikální reformu školství, od které očekávali optimální rozvoj lidských schopností spojením vědění a [[ctnost]]i. Humanistické vzdělání mělo člověka uschopnit, aby poznal svoje pravé určení a uskutečnil ideální lidství pomocí nápodoby klasických vzorů. Podle humanistů byl hodnotný, pravdivý obsah v jednotě s dokonalou jazykovou formou, a proto se rozhodující váha přikládala kvalitě jazyka, lingvistice a literatuře. Nejdůležitějšími odvětvími vědění byly proto básnictví a rétorika. Zvýšená péče o učenecké jazyky latinu a řečtinu zároveň dala impulsy i nově se rodící literatuře v lidových jazycích, v první řadě v [[Italština|italštině]].
|