Vědecký mýtus: Porovnání verzí
Smazaný obsah Přidaný obsah
→Mýtus o vědě: obrázek značka: školní IP |
i/y |
||
Řádek 12:
* [[antioxidanty]] jsou dobré a volné [[radikál]]y špatné<ref>http://www.nature.com/news/the-science-myths-that-will-not-die-1.19022 - The science myths that will not die</ref>
* [[neandrtálec|neandrtálci]] jsou hloupí<ref>http://www.ancient-origins.net/human-origins-science/top-ten-myths-about-neanderthals-001551 - Top Ten Myths about Neanderthals</ref>
* lidské zuby se evolučně
* individuální styl výuky vede k lepším výsledkům<ref>http://old.fltrp.com/download/06071807.pdf - The Learning Style Preferences
of ESL Students</ref><ref>https://www.irozhlas.cz/veda/ucitele-by-se-nemeli-drzet-mytu-o-individualnim-stylu-vyuky-varuji-vedci_201703150658_emospanova - Učitelé by se neměli držet mýtů o individuálním stylu výuky, varují vědci</ref>
| |||