Dálková forma vzdělávání: Porovnání verzí

V případě distančního (''dálkového'') studia (''vzdělávání'') [[vysoká škola|vysokoškolských]] studentů to funguje obdobně. Vzhledem k objemu učiva, ale bývá takových konzultací, nebo blokových hodin více a někdy i více dnů. Existují různé modely, jak v období výuky, toto zorganizovat: např. 1 × za měsíc několik přednášek v pátek a sobotu, případně neděli, s tím, že pokud se jedná o [[studijní obor|obor]], který má v [[prezenční studium|prezenční formě]] řadu [[cvičení]] (resp. seminářů[[seminář]]ů), ukončují studenti takovéhoto studia svůj [[semestr]] právě třeba týdenním blokovým cvičením. Běžné bývají průběžné testy, vypracovávání semestrálních (či seminárních) prací atp. Oproti [[prezenční studium|prezenčním studentům]] někdy nemusí být semináře povinné. Ve zkouškovém období je pak typické plnění si vlastních povinností jako u prezenčních studentů, tedy skládání příslušných zkoušek, zápočtů apod.