Výtvarná škola Václava Hollara: Porovnání verzí

Škola byla založena roku 1920 jako dvouletá Státní odborná škola grafická v Praze na Vinohradech (výuka knihařství, fotografických a reprodukčních technik). Figurální kreslení učil Rudolf Kremlička a po něm převzal výuku Jan Konůpek. Od roku 1932, kdy se ředitelem stává [[Ladislav Sutnar]], výuka zahrnuje také reklamní fotografii ([[Jaromír Funke]], [[Josef Ehm]]), kinematografii ([[Rudolf Skopec]]), americkou retuš, ofset a hlubotisk. Škola vydává vlastní knižní publikace a účastní se příprav na světovou výstavu v New Yorku v roce 1939, kde dostal Ladislav Sutnar pracovní nabídku do USA.

Za německé okupace 1939–1945 (ředitel J. Solar) provádějí žáci nucené práce pro družstvo Dorka (výroba předmětů z proutí) a práce při fotodokumentaci maleb v Emauzích.

Roku 1949 je při reorganizaci škola rozdělena na Vyšší školu uměleckého průmyslu (Křižovnická ul. 7, Staré Město) a Průmyslovou školu grafickou (v Hellichově ulici na Malé Straně).

V roce 1954 převzalo ministerstvo kultury po dohodě s ministerstvem školství část Vyšší uměleckoprůmslové školy v Křižovnické ulici a tak byla založená nová čtyřletá střední škola s maturitou pod názvem Výtvarná škola, která neměla zvláštní uměleckoprůmyslová oddělení. Vedením školy byl pověřen František Mokrý. Škola se stěhovala do budovy na Královských Vinohradech, která patřila zrušené keramické škole.

V letech 1957 až 1962 byl ředitelem školy [[Emanuel Famíra]]. Za jeho působení byly zrušeny poslední stopy keramické školy, keramické dílny Spojker Teplice (ještě 50 strojů), půda byla přestavěna na ateliéry a bylo zbouráno jihovýchodní křídlo. Po nové změně názvu v roce 1951 se škola jmenuje Střední odborná škola výtvarná. V následujících letech se škola soustředila na výuku propagačního výtvarnictví.

Nové období začíná rokem 1990 novým jménem: Výtvarná škola Václava Hollara, tedy „Hollarka“, jak se jí už dávno mezi lidmi říkalo podle jména náměstí, na kterém stojí. Kromě čtyřletého maturitního studia zaměřeného na propagaci se vyučuje i na třech pomaturitních oborech se specializacemi na design spotřebního zboží, knižní grafiku a propagační a reklamní tvorbu. V roce 1999 byl otevřen nový maturitní obor Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu a v roce 2004 vedla potřeba využití nových technologií a spolupráce s 1. lékařskou fakultou Univerzity Karlovy k založení Vyšší odborné školy, obor Interaktivní grafika. 30. 4. 2006 dostala škola dnešní jméno Vyšší odborná škola a střední umělecká škola Václava Hollara. Nejčerstvějším oborem Vyšší školy je v současnosti Kresba a ilustrace v médiích, otevřený ve školním roce 2007–2008. V současnosti má škola dva obory čtyřletého maturitního studia: Propagační výtvarnictví a Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu. Vyšší odborná škola zahrnuje dva obory zakončené absolutoriem: Interaktivní grafika a Kresba a ilustrace v médiích.

Škola mladé adepty učí výtvarné kompozici, účelu a použití barev, způsobů, jak dosáhnout výtvarného efektu a tím i působivosti reklamy na spotřebitele. Kromě čtyřletého maturitního studia zaměřeného na propagaci se vyučuje i na třech pomaturitních oborech se specializacemi na design spotřebního zboží, knižní grafiku a propagační a reklamní tvorbu. V roce 1999 byl otevřen nový maturitní obor Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu a v roce 2004 vedla potřeba využití nových technologií a spolupráce s 1. lékařskou fakultou Univerzity Karlovy k založení Vyšší odborné školy, obor Interaktivní grafika. 30. 4. 2006 dostala škola dnešní jméno Vyšší odborná škola a střední umělecká škola Václava Hollara. Nejčerstvějším oborem Vyšší školy je v současnosti Kresba a ilustrace v médiích, otevřený ve školním roce 2007–2008. V současnosti má škola dva obory čtyřletého maturitního studia: Propagační výtvarnictví a Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu. Vyšší odborná škola zahrnuje dva obory zakončené absolutoriem: Interaktivní grafika a Kresba a ilustrace v médiích.

{{geo czSouřadnice|50|4|37.50770833|14.4775|28|39zobrazení=top}}