Přejímací zkouška: Porovnání verzí
Smazaný obsah Přidaný obsah
mBez shrnutí editace |
au, keci |
||
Řádek 1:
{{Vlastní výzkum}}
Výsledkem [[porovnání]] aktuálního [[stav]]u nebo [[výsledek|výsledku]] s daným (zvoleným) akceptačním kritériem pak je jeho ''kvalifikace'' nebo ''akceptace'', tedy aktivita:
Řádek 36 ⟶ 37:
V případech, kdy věc nevyhovuje požadavkům, nesplňuje akceptační kritéria, která dodavatel znal, lze postupovat různě:
* Je buď na
* anebo se u podrobnějších zadání postupuje podle procesu popsaného smlouvou, kdy ke každému kritériu může již předem být určena jeho závažnost a tedy i důsledky, jaké budou následovat při jeho nesplnění.
Řádek 49 ⟶ 50:
== Sport ==
Ve [[sport]]u je kritériem předem známá hodnota požadovaného výkonu. Aby sportovec byl připuštěn k [[finále|finálnímu]] [[závod]]u, aby se kvalifikoval, musí splnit akceptační / ''kvalifikační
=== Objektivní hodnocení ===
Řádek 67 ⟶ 68:
Celková kvalita výkonu se tady posuzuje komplexně, platí i obecně, že pro akceptaci předvedeného výkonu musí být splněna všechna kritéria zároveň, všechna najednou, souběžně.
Při
* Pro akceptaci je potřeba kritérium splnit, očekávaný a chtěný výsledek, pozitivistický přístup. Jde potvrzení výjimečnosti, při prokázání kvality, která není samozřejmá, [[horní odhad|horního odhadu]].
* Diskvalifikace je naopak důsledkem porušení pravidla, jehož nesplnění se běžně ani nepředpokládá, překvapivý a nechtěný výsledek, negativistický přístup. Jde potvrzení nevybočování, nutné prokázání očekávané i jen základní kvality jako samozřejmého výchozího předpokladu, [[dolní odhad|dolního odhadu]].
Řádek 77 ⟶ 78:
=== Odvozené hodnocení ===
Kriteriální veličinou není žádná přirozená veličina, ale nějaká arbitrárně vykonstruovaná, ovšem stále z objektivních veličin. Porovnávanou druhotnou veličinou pak bývají [[bod]]y přidělované například podle [[bodovací tabulka|bodovací tabulky]] pro přepočet
* [[desetiboj]] - kombinuje nepoměřitelné výkony z různých sportů do jediné porovnávací veličiny, nad kterou už pak lze vytvářet celková kritéria.
* [[cyklistika]] - v [[bodovací závod jednotlivců|bodovacím závodě jednotlivců]]
Řádek 83 ⟶ 84:
=== Subjektivní hodnocení ===
Kriteriální veličinou sice také jsou body, ty už ale nejsou přidělovány na základě prvotních objektivních veličin, nýbrž subjektivně [[známkování]]m. Tyto sporty se tedy již neobejdou bez [[porota|poroty]] hodnotitelů:
* [[skoky na lyžích]] - ne podle
* [[krasobruslení]] - výhradně podle subjektivního dojmu [[porotce|porotců]].
Řádek 96 ⟶ 97:
Při splnění všech dílčích požadavků učitele předmětu se celé studium redukuje na jedinou otázku, zda studet daný předmět absolvoval, či ne, zda [[důkaz|prokázal]] zkoušejícím očekávané pensum faktických znalostí a přesvědčivou míru pochopení tématu. K tomuto posouzení a rozhodnutí slouží [[zkouška]]. A protože se ústní zkoušení jeví jako příliš subjektivní, přechází se ke zkoušení písemnému. Ani to však nemůže prověřit celou škálu znalostí studenta, vždy jde o poloslepý test:
* Kritérium například je, že ze tří položených
* Zároveň však jde z pohledu zkoušejícího jen o střelbu naslepo,{{zdroj?}} když z několika svých zásahů do studentových znalostí usuzuje na
Zkoušející může ověřit jen to, zda student prokáže požadované minimum znalostí, dolní nutnou mez. Nelze však ověřit celkovou šíři studentova vědění: To by trvalo nekonečně dlouho, navíc ani student sám vlastně neví,
== Umělá inteligence ==
{{zpochybněno}}
Pro automatizované rozhodování se akceptační kritéria používají v [[rozhodovací algoritmus|rozhodovacích algoritmech]]. Například [[komputační lingvistika]] <s>je postavená na možnostech [[konečný automat|konečného automatu]]</u>{{zdroj?|ani náhodou}} a jeho schopnostech pomocí kritéria generovat nekonečné, ovšem [[Rekurzivně spočetný jazyk|spočetné množiny slov]], a <U>i obráceně</U>{{fakt?}} o nich pak [[rozhodování|rozhodovat]], zda do [[formální jazyk|formálního jazyka]] patří.
{{Viz též|formální gramatika}}
| |||