Konstantin Dmitrijevič Ušinskij

ruský pedagog

Konstantin Dmitrijevič Ušinskij, rusky Константин Дмитриевич Ушинский, (2. března 1824 Tula3. ledna 1871 Oděsa) byl ruský učitel a pedagogický teoretik ukrajinského původu. Je považován za zakladatele ruské pedagogiky a ruské národní školy.

Konstantin Dmitrijevič Ušinskij
Narození19. únorajul. / 3. března 1823greg.
Tula
Úmrtí22. prosince 1870jul. / 3. ledna 1871greg. (ve věku 47 let)
Oděsa
Příčina úmrtíonemocnění plic
Místo pohřbeníVydubycký monastýr
Alma materPrávnická fakulta Lomonosovovy univerzity
Povolánípedagog, spisovatel a učitel
ZaměstnavatelDemidov Juridical Lyceum
PodpisKonstantin Dmitrijevič Ušinskij – podpis
Logo Wikimedia Commons multimediální obsah na Commons
Některá data mohou pocházet z datové položky.

Život editovat

Konstantin Dmitrijevič Ušinskij vystudoval práva v Moskvě. Pedagogickými otázkami se začal zabývat jako profesor Děmidovského lycea v Jaroslavli. Během působení na tomto ústavu též napsal svou první významnou knihu, kterou pojmenoval O kamerálním vzdělání. Pro politickou nespolehlivost byl Ušinskij propuštěn a pět let pracoval jako úředník v petrohradském departmentu.

Jako učitel byl znovu zaměstnán v roce 1854 v Gatčině, kde se stal na nějaký čas i ředitelem. V roce 1859 se stal inspektorem v petrohradském Smolném ústavu pro výchovu dívek a redaktorem pedagogického časopisu. Od tohoto roku také rozvíjí svou literární činnost. Pro své názory a výchovné metody se dostal do sporu s ředitelem ústavu i jinými vysoce postavenými činiteli a byl na čas i nucen opustit Rusko. Během svých zahraničních cest se hlouběji seznámil s myšlenkami západoevropských pedagogů, které jej v mnohém inspirovaly.

Myšlenky a dílo editovat

Ve svých pedagogických článcích (př. odborný článek Rodné slovo) a knihách kladl Ušinskij před výuku cizích jazyků na první místo výuku jazyka mateřského a zastával též názor, že by výchova měla mít národní ráz. Cílem výchovy byl pro něj člověk, který žije pro zájmy společnosti, je mravný a miluje svou práci. Byl zastáncem názoru, že vztah učitele k dítěti by měl být humánním. Ve své dvoudílné pedagogicko-psychologické knize Člověk jako předmět výchovy se Ušinskij snažil zjistit zákonitosti rozvoje lidské osobnosti a z nich odvozovat cíle a metody výchovy. Jako jeden z prvních pedagogů v Rusku se zabýval předškolní výchovou. Za svůj život napsal mnoho učebnic, které byly používány ještě řadu let po jeho smrti, např. Dětský svět, čítanka pro nejmenší děti.

Odkazy editovat

Reference editovat

  • Jůva, V. (sen. & jun.): Stručné dějiny pedagogiky PAIDO-edice pedagogické literatury, 2002, 80-85931-43-5
  • Štverák, V. Stručné dějiny pedagogiky, SPN, Praha, 1983

Externí odkazy editovat